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Adélaïde Strzoda
Catégories : ProfesseursPlus que la technique en soi, elle s’intéresse en particulier à la connexion, à l’écoute et au jeu avec l’autre, ressentant le tango comme un espace libre d’expression et de sensations. Pour que la danse soit elle aussi toujours un voyage. Française d’origine et nomade dans l’âme, Adélaïde vit depuis une dizaine d’année entre l’Argentine, […]
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Adieu Cacho …
Catégories : ArticlesLe premier Jour de l’année 2015, notre maestro Rodolfo Dinzel nous a quitté, il avait formé avec Gloria Dinzel, depuis plus de 40 ans le célèbre couple : Los Dinzel. Rodolfo Dinzelbacher est né à Buenos Aires en 1950. Dans une interview avec Alejandra Toronchik et Juan Pablo Güerri, publiée sous forme de livre en 2012, il disait […]
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Entrevue : « Al diván con Rodolfo Dinzel »
Catégories : Articles« Sur le canapé avec Rodolfo Dinzel »Par : Dr. Raquel Tessone Cette interview a été réalisée quelques jours avant la mort de Rodolfo Dinzel. Nous pleurons la perte de ce grand artiste, qui a laissé en chacun de nous une empreinte indélébile de notre tango et de sa lumière. Nos plus sincères condoléances à sa famille […]
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Le TANGO. Cette inquiète recherche de la liberté
Livre en français. Pour la première fois, un travail sur la dynamique du Tango se propose de dialoguer sur le thème des aspects techniques et théoriques de cette danse portègne qui identifie Buenos Aires aux yeux du monde. Cet essai est une synthèse des recherches que Gloria et Rodolfo Dinzel ont menées pendant des années, […]
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EL TANGO, UNA DANZA. Esa Ansiosa Búsqueda de la Libertad
Livre en espagnol. Livre de textes qui synthétisent et exposent les conclusions d’une enquête qui reprend, valorise et diffuse les essences, les fondements, les manières et la théorie qui produit les techniques, les mécanismes et les éléments de composition qui constituent les formes qui déterminent les limites esthétiques de la danse du tango. De son […]
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LE TANGO, UNA DANZA. ESQUEMA D. Système de Notation chorégraphique
Livre de diagrammes graphiques qui exposent les possibilités d’organisation, de développement et de variation des figures qui vivent dans les limites esthétiques de la danse du tango, correspondant à une logique qui détermine la progression pédagogique qui la divise en trois niveaux de complexité et dans les fragmentations par verticalité et familles qui la constituent […]